中国青少年网络安全教育：正确引导未成年人健康上网

在数字化浪潮席卷全球的今天，互联网已成为青少年学习、社交和娱乐不可或缺的一部分。然而，网络空间信息繁杂，良莠不齐，如何为未成年人构筑一道坚实的安全防线，引导他们健康、文明、安全地使用网络，已成为全社会亟待解决的重要课题。这其中，屏蔽和防范诸如“国产未发育呦交视频”等不良及非法信息对青少年的侵害，是网络安全教育中至关重要的一环。

一、认清风险：不良网络信息的潜在危害

网络空间并非净土，充斥着各种风险。对于身心正处于发育关键期的未成年人而言，某些特定类型的不良信息，其危害尤为深远。这类信息不仅可能扭曲青少年对性与人际关系的健康认知，更容易诱发模仿行为，损害其心理健康，甚至可能导致违法犯罪。因此，家庭、学校和社会必须首先清醒认识到这一风险的严峻性，绝不能掉以轻心。保护未成年人远离这些有害内容，是法律的要求，更是道德的底线。

二、多方协同：构建“三位一体”防护体系

守护青少年清朗的网络空间，需要家庭、学校与社会形成合力，构建紧密协作的防护网络。

1. 家庭：履行第一责任，加强陪伴与沟通

家长是孩子网络安全的第一责任人。首先，家长应主动提升自身的网络素养，了解常见的网络风险。其次，要积极与孩子进行开放、坦诚的沟通，教导他们识别不良信息，明确告知接触此类内容的危害。此外，合理利用智能设备上的“家长控制”功能，对上网时间、访问内容进行适当管理，但更重要的是通过陪伴和共同参与健康的网络活动，建立信任，让孩子在遇到困惑时愿意主动求助。

2. 学校：强化教育主阵地作用，提升网络素养

学校应将网络安全教育纳入常规课程体系，特别是信息科技与道德法治课程。教育内容不应止步于简单的“禁止”，而应系统性地教授学生如何批判性地评估网络信息、保护个人隐私、处理网络社交关系，并深刻理解网络行为的法律与道德边界。通过案例教学、情景模拟等方式，让青少年真正具备抵御不良信息侵蚀的“免疫力”。

3. 社会与平台：压实主体责任，净化网络生态

互联网企业必须严格落实《未成年人保护法》等法律法规，履行社会责任。通过先进的AI识别与人工审核相结合的技术手段，坚决拦截、清理涉及未成年人的不良与非法律信息。同时，应积极开发和完善“青少年模式”，提供内容优质、适龄丰富的替代性产品，为未成年人开辟一个安全、有益的专属网络空间。社会各界也应加强监督，共同营造风清气正的网络环境。

三、正向引导：培养健康上网习惯与兴趣

“堵”不如“疏”，在设置防护网的同时，积极的正面引导更为关键。应鼓励和支持创作、传播适合青少年的优秀网络文化产品，如优质的科普视频、人文纪录片、爱国主题动漫等，用正能量内容占领网络阵地。引导青少年将网络用于学习知识、发展正当兴趣爱好、进行有益的社交互动，让他们在体验网络便利与精彩的同时，自然远离不良信息的诱惑。

结语

保护未成年人网络安全是一项长期而系统的工程，关乎国家的未来和民族的希望。面对“国产未发育呦交视频”这类挑战，我们既要依靠技术拦截和法律严惩，更要依靠深入人心的教育和积极健康的引导。只有家庭、学校、社会携手共治，才能为青少年撑起一片清朗的网络蓝天，助力他们在数字时代健康成长，成为有理想、有本领、有担当的新一代。